小学生・中学生の勉強法-小学生・中学生の勉強法について知りたい親御さんはぜひご覧下さい。
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小学生・中学生の勉強法
●中学生の勉強法 ├小学生・中学生の勉強法1 ├小学生・中学生の勉強法2 ├小学生・中学生の勉強法3 ├小学生・中学生の勉強法4 ├小学生・中学生の勉強法5 ├小学生・中学生の勉強法6 └小学生・中学生の勉強法7 |
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小学生・中学生の勉強法11日20分だけ、お子さんとの時間を取るだけ
まずは、実践者の“生の声”をお聞き下さい。(これは実践して、2週間後の成果です)
“急にほとんどのテストが100点に!”
小学4年の子供が今まで、ほとんど100点など取ったことがなかったのですが、急に、ほとんどのテストプリントが100点になり驚いています。
何か魔法にでもかかったかのようですが、事実です。
算数や理科が特に好きになったようです。
算数の予習は自分で解き方を工夫して問題が解けるようになりそれが面白くてたまらないようです。
ユダヤ式を取り入れつつあせらず見守ってやりたいと思っております。
今後ともご指導宜しくお願いいたします。
(横浜市在住のY.Hさん)
一体、この親子に何が起こったのでしょうか?
あなた「でも・・・子どもに勉強なんて教えられないわ!」
いえいえ、あなたは一切、お子さんに勉強を教える必要はありませんのでご安心下さい。
あなたは今日から1日20分だけ、お子さんとの時間を取るだけでいいのです。
たったそれだけで、2,3週間後には、あなたのお子さんは勉強好きになり、確実に成績が上がり始めることでしょう。
ただし2つの条件だけは、必ず守ってくださいね。
まずは、実践者の“生の声”をお聞き下さい。(これは実践して、2週間後の成果です)
“急にほとんどのテストが100点に!”
小学4年の子供が今まで、ほとんど100点など取ったことがなかったのですが、急に、ほとんどのテストプリントが100点になり驚いています。
何か魔法にでもかかったかのようですが、事実です。
算数や理科が特に好きになったようです。
算数の予習は自分で解き方を工夫して問題が解けるようになりそれが面白くてたまらないようです。
ユダヤ式を取り入れつつあせらず見守ってやりたいと思っております。
今後ともご指導宜しくお願いいたします。
(横浜市在住のY.Hさん)
一体、この親子に何が起こったのでしょうか?
あなた「でも・・・子どもに勉強なんて教えられないわ!」
いえいえ、あなたは一切、お子さんに勉強を教える必要はありませんのでご安心下さい。
あなたは今日から1日20分だけ、お子さんとの時間を取るだけでいいのです。
たったそれだけで、2,3週間後には、あなたのお子さんは勉強好きになり、確実に成績が上がり始めることでしょう。
ただし2つの条件だけは、必ず守ってくださいね。
小学生・中学生の勉強法2ユダヤ学習法
成績が上がらない・・・
もう、そんなことで悩まなくてもいいんです。
もし、あなたのお子さんが、下がり続ける成績で悩んでいるとしたら、1日20分の学習で、その悩みを解放させ短期間で成績を上げることができます。
もし、あなたのお子さんが効率の悪い勉強の仕方をしているのなら、1日20分の学習で、勉強効率を300%アップできます。
もし、あなたのお子さんが大の勉強嫌いだとしたら、1日20分の学習で、勉強が楽しくなります。
今日から1ヶ月後のあなたを想像してみてください・・・
それまで頭痛のタネだった、お子さんの勉強についての悩みや不安はすべて消え、これからの子供の成長、そして将来がとても楽しみになったあなたを。
「勉強しなさい」とはあまり言いたくない。
でも、テスト前なのにテレビやゲームに夢中になっている(余裕?な)子どもを見ると、ついつい小言が多くなっていたあなた・・・。
それが今では、子どもを褒め、励まし、安心して見守れるようになったのです。
イライラや心配、あせりも何も無く、心からお子さんを信頼できるようになれたあなた。
「勉強って、わかると何だか楽しいな♪」
こんなそれまででは考えられないような言葉を口にするようになったお子さんが、今 あなたの目の前に立っているのです。
・・・そんな未来があなたを待っているのです!
私の使っている方法を使って、順序どおり指導すれば、どんな子でも短期間で成績がアップすることがわかりました。
なぜ、そんなことが可能なのかというと、勉強には子どもの意欲を 高め、短期間で成績を上げるコツが存在するからなのです。
でもこれは、よくいる“自称”学習コンサルタントやどこぞわからない塾長が言っているような話とはまったく別の話なのです。
私がお伝えしているこの方法は、過去2000年以上にわたり、ユダヤ人によって密かに試行錯誤が繰り返され、歴史がその効果を実証している方法なのです。
そして、これを私は「ユダヤ学習法」と名づけ、その学習法のエッセンスを現在の日本の小・中学生向けにアレンジしたのです。
そしてさらに、日々の私の授業の中で効果検証をおこない、実際に成果のあったものだけを厳選してお伝えしているのです。
ユダヤ学習法は、このような背景を乗り越えてきたからこそ、どの勉強法よりも確実に短期間で成果が出るようになったのです。
成績が上がらない・・・
もう、そんなことで悩まなくてもいいんです。
もし、あなたのお子さんが、下がり続ける成績で悩んでいるとしたら、1日20分の学習で、その悩みを解放させ短期間で成績を上げることができます。
もし、あなたのお子さんが効率の悪い勉強の仕方をしているのなら、1日20分の学習で、勉強効率を300%アップできます。
もし、あなたのお子さんが大の勉強嫌いだとしたら、1日20分の学習で、勉強が楽しくなります。
今日から1ヶ月後のあなたを想像してみてください・・・
それまで頭痛のタネだった、お子さんの勉強についての悩みや不安はすべて消え、これからの子供の成長、そして将来がとても楽しみになったあなたを。
「勉強しなさい」とはあまり言いたくない。
でも、テスト前なのにテレビやゲームに夢中になっている(余裕?な)子どもを見ると、ついつい小言が多くなっていたあなた・・・。
それが今では、子どもを褒め、励まし、安心して見守れるようになったのです。
イライラや心配、あせりも何も無く、心からお子さんを信頼できるようになれたあなた。
「勉強って、わかると何だか楽しいな♪」
こんなそれまででは考えられないような言葉を口にするようになったお子さんが、今 あなたの目の前に立っているのです。
・・・そんな未来があなたを待っているのです!
私の使っている方法を使って、順序どおり指導すれば、どんな子でも短期間で成績がアップすることがわかりました。
なぜ、そんなことが可能なのかというと、勉強には子どもの意欲を 高め、短期間で成績を上げるコツが存在するからなのです。
でもこれは、よくいる“自称”学習コンサルタントやどこぞわからない塾長が言っているような話とはまったく別の話なのです。
私がお伝えしているこの方法は、過去2000年以上にわたり、ユダヤ人によって密かに試行錯誤が繰り返され、歴史がその効果を実証している方法なのです。
そして、これを私は「ユダヤ学習法」と名づけ、その学習法のエッセンスを現在の日本の小・中学生向けにアレンジしたのです。
そしてさらに、日々の私の授業の中で効果検証をおこない、実際に成果のあったものだけを厳選してお伝えしているのです。
ユダヤ学習法は、このような背景を乗り越えてきたからこそ、どの勉強法よりも確実に短期間で成果が出るようになったのです。
小学生・中学生の勉強法3ユダヤ学習法の即効性
このユダヤ学習法を使って一番驚いたのがその即効性でした。
■ある生徒(現中3生 男子)に、数学でこのユダヤ学習法を使って試してみたところ、今まで計算が大の苦手だった子が、週1回の指導だけでわずか2ヵ月後には驚くほどの集中力で計算ができるようになりました。
当時、中2にもかかわらず、小5レベルの分数の足し算ができなかった子が方程式の分数問題も難なく解けるようになったのです。
しかも、計算問題の正答率は日に日に上昇し、苦手意識のあった計算は、今ではそんな過去をまったく感じさせません。
過去の彼を知る他の先生も何が起こったのかと驚きを隠せない様子でした。
■また、ある生徒(現中2生 女子)に、英語でユダヤ学習法を試したところ、問題集もほとんどやらずに、文法もほとんど知らなかったのにもかかわらず、3ヵ月後の中間テストでは前回から36点アップの82点をマークしました。
彼女は最初、単語もろくに発音できませんでしたが、私との勉強を続けていくうち、自然と文法問題もできるようになっていました。
そして、その中間テストでは「簡単に問題が解けた」と言ってくれました。
実は英語学習には95%の塾講師が知らない成績アップをしながら英語力を高めるコツがあるのですが・・・
その方法も全てお伝えしています。
塾では週に1回しか、その教科を教えられないというハンデがあるにもかかわらず、わずか数ヶ月で大きな成果を出すことに成功しています。
これはほんの一例に過ぎませんが、私はこの方法を知ることで、他のどんなに頭脳明晰で優秀な先生よりも簡単に生徒の成績を上げることに成功しています。
正直に告白します。
今でこそ このように毎日たのしく生徒の成績を上げられるようになりましたが、実は私自身、中学2年生まで まったく勉強ができませんでした。
どちらかというと、劣等生だったと言えるかも知れません。
勉強に関してはまったく自信が無く、テストが返ってくるたびに母に答案用紙を見せるのが嫌で嫌で仕方がありませんでした。
家で勉強をやっていても、何から手をつけていいのかわからずに、ただただ、時間ばかりが過ぎていく・・・
「今日はヤルぞ!」と気合いを入れて机に向かっても、30分後には勉強に飽きてしまい、ベッドに少し横になるつもりが、5分後には夢の中へ・・・
夏休みも計画通り勉強が進んだためしがなく、宿題は8月30日になって慌ててやったものです(+_+;)
勉強のコツや仕方もわからず、ただ教科書を読んでいた・・・
今思うと、とんでもなく効率の悪い勉強をしていたことに我ながら驚きます。
そんなある日息子の成績に危機感を覚えたのか、見るに見かねた母が私に手取り足取り勉強の仕方を教えてくれたのです。
今思うと、その方法は勉強の「基本のキ」とも言える方法でした。
その方法とは次のようなものでした。
“目標を立てて、問題集を繰り返しやる。”
とてもシンプルな方法でしたが、私にとってはとても新鮮な方法でした。
勉強の基本的なやり方を教えてもらった私はそれから徐々に成績を上げることができるようになりました。
そして1年半後、遂には学区内トップの進学校に合格することができたのです。
まさに、大逆転合格を手にした瞬間でした。
高校に入学してからは、よき友達にも恵まれ、部活に勉強に充実した毎日を過ごすことができました。
これも全て、あの時、母が私に勉強のコツを教えてくれたことがきっかけでした。
そこから私の全ての人生がガラリと変わったと言ってもおかしくありません。
しかし・・・
私のように母に恵まれ、きっかけをつかむことができればいいのですが、一方では、勉強ができないままに人生の歯車が大きく狂いはじめた人もいるのです。
このような現状についても不公平にならないようにお話しなければなりません。
これは、ある女性の話です・・・
“・・・結局、誰も助けてくれませんでした。”
これは嘘のような真実の話です。
そして、これはあなた自身にも“十分”起こりうる話なのです・・・
彼女は一度唇をかみ締めてから、私に静かに語りはじめました。
「学校では毎日、萎縮していて、自信も無く、夢も希望も持てなかった・・・」
「転校がきっかけで先生やまわりの環境が一変したことで、勉強につまずき、ついていけなくなってしまったのです。」
「最初に、算数の計算が苦手となり、他の教科もみるみる成績が落ちていきました。 」
その後、あせりと不安を残したまま中学に進学するも、状況はまったく変わらず、英語でもつまずき、それまで自分の中にあった“自信”もガラガラと崩れていったそうです・・・。
授業中、「わからない人はいるか?」と先生が言っても、手を上げられないやるせなさ・・・
自分で何とかしようと思って、いざ、家で勉強しようと思っても、何から手をつけていいのかわからない・・・
唯一自分でできるのは、暗記モノの社会と理科だけ。
「本当はどうにかしたいと思ってるのに、解決法がわからないし、親にも聞けないし・・・
・・・結局、誰も助けてくれませんでした。」
そう、彼女は語ってくれました。
“もし、勉強ができていたら・・・”
そんな彼女に私はひとつの質問を投げかけてみました。
もし、勉強ができていたら、どんなことができたと思う?
すると彼女は時折、悲しそうな表情を見せながら私にこう語ってくれました。
「もし、勉強ができていたら、将来の進路のことで友達と、ああしたい、こうしたいとかを話したかった・・・」
「自信を失ったことで、私には将来の希望も見えなかったし、夢も描けなかったんです。
職業もあまり選べないし・・・
だから、自分の世界がどんどん狭くなっていってしまったのです・・・」
“親として子どもを助けてあげたい・・・
しかし、時計の針は1秒たりとも戻すことができません・・・”
彼女は勉強ができないばかりに、
自信を失い
以前は明るかった性格も暗くなり
夢や希望も描けなくなってしまったといいます・・・
この話は“極端な例”だとあなたは思うかもしれませんが、決して別世界の話ではありません。
私の経験から言うと、あなたの近所でも起こりうる、“よくある話”なのです。
そして、もしかしたらあなた自身にも・・・
私は多くの子供を指導してきて思うのですが、どんな子でもみんな、「勉強ができるようになりたい」と心の奥で思っています。
だけど、自分ではどうしたらいいのかがわからないのです。
それはまるで、長く暗いトンネルの出口がまったく見えないような状態なのです。
歩いても歩いても、どこまでこのトンネルが続くのかがまったくわからない。
そもそも、このトンネルを歩いている意味すらもわからない・・・。
そうなったら、誰だって歩く気力も失せてくると思いませんか?
勉強ができない子は、そんなトンネルを毎日さまよっているのです。
そんな子供たちに、だれが出口があることを教えてあげられるのでしょう。
だれが歩く勇気を与えてあげられるのでしょうか?
暗いトンネルをさまよっている子供たちに、足元を照らす光を与えて、彼らに歩き方を教えて、歩く希望と勇気を与えることができるのは一体誰なのでしょうか?
なぜ歩く意味があるのか、なぜ歩き続ける必要があるのか。
その意味を教え励まし、ともに出口を目指す人(パートナー)がいたらどれだけ心強いでしょうか?
それができるのは・・・そう、
“あなた”しか いないのです !(^^)!
子供の歩く先を明るく照らして、お子さん に夢を与えることができるのは、“あなた”だけなのです。
もし、お子さんがトンネルの中で迷っていたら全力でサポートしてほしいのです。
それが私の心からの願いです。
私は、お子さんを助けたいと思っていても、どうしたらいいのかわからない・・・
そんなお母さんたちの助けになれたらという想いから、この学習法を世に出して、ひとりでも多くのお母さんのサポートをしていこうと決意したのです。
このユダヤ学習法を使って一番驚いたのがその即効性でした。
■ある生徒(現中3生 男子)に、数学でこのユダヤ学習法を使って試してみたところ、今まで計算が大の苦手だった子が、週1回の指導だけでわずか2ヵ月後には驚くほどの集中力で計算ができるようになりました。
当時、中2にもかかわらず、小5レベルの分数の足し算ができなかった子が方程式の分数問題も難なく解けるようになったのです。
しかも、計算問題の正答率は日に日に上昇し、苦手意識のあった計算は、今ではそんな過去をまったく感じさせません。
過去の彼を知る他の先生も何が起こったのかと驚きを隠せない様子でした。
■また、ある生徒(現中2生 女子)に、英語でユダヤ学習法を試したところ、問題集もほとんどやらずに、文法もほとんど知らなかったのにもかかわらず、3ヵ月後の中間テストでは前回から36点アップの82点をマークしました。
彼女は最初、単語もろくに発音できませんでしたが、私との勉強を続けていくうち、自然と文法問題もできるようになっていました。
そして、その中間テストでは「簡単に問題が解けた」と言ってくれました。
実は英語学習には95%の塾講師が知らない成績アップをしながら英語力を高めるコツがあるのですが・・・
その方法も全てお伝えしています。
塾では週に1回しか、その教科を教えられないというハンデがあるにもかかわらず、わずか数ヶ月で大きな成果を出すことに成功しています。
これはほんの一例に過ぎませんが、私はこの方法を知ることで、他のどんなに頭脳明晰で優秀な先生よりも簡単に生徒の成績を上げることに成功しています。
正直に告白します。
今でこそ このように毎日たのしく生徒の成績を上げられるようになりましたが、実は私自身、中学2年生まで まったく勉強ができませんでした。
どちらかというと、劣等生だったと言えるかも知れません。
勉強に関してはまったく自信が無く、テストが返ってくるたびに母に答案用紙を見せるのが嫌で嫌で仕方がありませんでした。
家で勉強をやっていても、何から手をつけていいのかわからずに、ただただ、時間ばかりが過ぎていく・・・
「今日はヤルぞ!」と気合いを入れて机に向かっても、30分後には勉強に飽きてしまい、ベッドに少し横になるつもりが、5分後には夢の中へ・・・
夏休みも計画通り勉強が進んだためしがなく、宿題は8月30日になって慌ててやったものです(+_+;)
勉強のコツや仕方もわからず、ただ教科書を読んでいた・・・
今思うと、とんでもなく効率の悪い勉強をしていたことに我ながら驚きます。
そんなある日息子の成績に危機感を覚えたのか、見るに見かねた母が私に手取り足取り勉強の仕方を教えてくれたのです。
今思うと、その方法は勉強の「基本のキ」とも言える方法でした。
その方法とは次のようなものでした。
“目標を立てて、問題集を繰り返しやる。”
とてもシンプルな方法でしたが、私にとってはとても新鮮な方法でした。
勉強の基本的なやり方を教えてもらった私はそれから徐々に成績を上げることができるようになりました。
そして1年半後、遂には学区内トップの進学校に合格することができたのです。
まさに、大逆転合格を手にした瞬間でした。
高校に入学してからは、よき友達にも恵まれ、部活に勉強に充実した毎日を過ごすことができました。
これも全て、あの時、母が私に勉強のコツを教えてくれたことがきっかけでした。
そこから私の全ての人生がガラリと変わったと言ってもおかしくありません。
しかし・・・
私のように母に恵まれ、きっかけをつかむことができればいいのですが、一方では、勉強ができないままに人生の歯車が大きく狂いはじめた人もいるのです。
このような現状についても不公平にならないようにお話しなければなりません。
これは、ある女性の話です・・・
“・・・結局、誰も助けてくれませんでした。”
これは嘘のような真実の話です。
そして、これはあなた自身にも“十分”起こりうる話なのです・・・
彼女は一度唇をかみ締めてから、私に静かに語りはじめました。
「学校では毎日、萎縮していて、自信も無く、夢も希望も持てなかった・・・」
「転校がきっかけで先生やまわりの環境が一変したことで、勉強につまずき、ついていけなくなってしまったのです。」
「最初に、算数の計算が苦手となり、他の教科もみるみる成績が落ちていきました。 」
その後、あせりと不安を残したまま中学に進学するも、状況はまったく変わらず、英語でもつまずき、それまで自分の中にあった“自信”もガラガラと崩れていったそうです・・・。
授業中、「わからない人はいるか?」と先生が言っても、手を上げられないやるせなさ・・・
自分で何とかしようと思って、いざ、家で勉強しようと思っても、何から手をつけていいのかわからない・・・
唯一自分でできるのは、暗記モノの社会と理科だけ。
「本当はどうにかしたいと思ってるのに、解決法がわからないし、親にも聞けないし・・・
・・・結局、誰も助けてくれませんでした。」
そう、彼女は語ってくれました。
“もし、勉強ができていたら・・・”
そんな彼女に私はひとつの質問を投げかけてみました。
もし、勉強ができていたら、どんなことができたと思う?
すると彼女は時折、悲しそうな表情を見せながら私にこう語ってくれました。
「もし、勉強ができていたら、将来の進路のことで友達と、ああしたい、こうしたいとかを話したかった・・・」
「自信を失ったことで、私には将来の希望も見えなかったし、夢も描けなかったんです。
職業もあまり選べないし・・・
だから、自分の世界がどんどん狭くなっていってしまったのです・・・」
“親として子どもを助けてあげたい・・・
しかし、時計の針は1秒たりとも戻すことができません・・・”
彼女は勉強ができないばかりに、
自信を失い
以前は明るかった性格も暗くなり
夢や希望も描けなくなってしまったといいます・・・
この話は“極端な例”だとあなたは思うかもしれませんが、決して別世界の話ではありません。
私の経験から言うと、あなたの近所でも起こりうる、“よくある話”なのです。
そして、もしかしたらあなた自身にも・・・
私は多くの子供を指導してきて思うのですが、どんな子でもみんな、「勉強ができるようになりたい」と心の奥で思っています。
だけど、自分ではどうしたらいいのかがわからないのです。
それはまるで、長く暗いトンネルの出口がまったく見えないような状態なのです。
歩いても歩いても、どこまでこのトンネルが続くのかがまったくわからない。
そもそも、このトンネルを歩いている意味すらもわからない・・・。
そうなったら、誰だって歩く気力も失せてくると思いませんか?
勉強ができない子は、そんなトンネルを毎日さまよっているのです。
そんな子供たちに、だれが出口があることを教えてあげられるのでしょう。
だれが歩く勇気を与えてあげられるのでしょうか?
暗いトンネルをさまよっている子供たちに、足元を照らす光を与えて、彼らに歩き方を教えて、歩く希望と勇気を与えることができるのは一体誰なのでしょうか?
なぜ歩く意味があるのか、なぜ歩き続ける必要があるのか。
その意味を教え励まし、ともに出口を目指す人(パートナー)がいたらどれだけ心強いでしょうか?
それができるのは・・・そう、
“あなた”しか いないのです !(^^)!
子供の歩く先を明るく照らして、お子さん に夢を与えることができるのは、“あなた”だけなのです。
もし、お子さんがトンネルの中で迷っていたら全力でサポートしてほしいのです。
それが私の心からの願いです。
私は、お子さんを助けたいと思っていても、どうしたらいいのかわからない・・・
そんなお母さんたちの助けになれたらという想いから、この学習法を世に出して、ひとりでも多くのお母さんのサポートをしていこうと決意したのです。
小学生・中学生の勉強法4ユダヤ人の優秀性
~ユダヤ人の優秀性~
それでは、第2の証拠についてお話したいと思います。
この学習法の名は、「ユダヤ学習法」と言いましたが、なぜユダヤ学習法という名前なのかということに疑問を持たれているかもしれません。
実はこれ、ユダヤ人が太古の昔から使ってきた学習法だからなのです。
(何かそのまんまですが・・・ ^_^; )
その彼らが、長い歴史の中で培ってきた学習法であるため、私が“ユダヤ学習法”と命名したのです。
さて、あなたはユダヤ人について、どれくらい知っていますか?
第2次世界大戦時に、ナチスドイツに迫害されてきたという悲しい歴史があるため、知っている方が多いかもしれませんが、実は世界の中でもっとも優秀な民族と言われています。
それでは、実際にユダヤ人とは何者なのか?
なぜ、彼らの学習法がこれほどまでに大きな結果をもたらしているのか・・・
その証拠を今からお伝えしますね。
“ユダヤ人とは一体!?脅威のノーベル賞実績とは?”
世界でもっとも権威のある賞・・・と言えば誰もが知っているノーベル賞がありますよね。
では、そのノーベル賞の受賞者で見ていきましょう。
ここではわかりやすいように、私たち日本人とユダヤ人を比較してみます。
日本人も技術力や学力面などは相当優秀な民族だと世界でも認められていますが、ユダヤ人と比較するとどうなのでしょうか・・・
ノーベル賞は、今まで768人の受賞者がいますが、その受賞者数を比較すると・・・
・日本人
人口 1億2000万人に対して、受賞者数12人
・ユダヤ人
人口たった1500万人に対して、受賞者数162人
その差は、およそ108倍。
もしも、ユダヤ人が日本人と同じ人口だと仮定すると、何と、1300人近い受賞者を出せるほどの倍率になるのです。
全世界人口の0.25%に過ぎない一民族(ユダヤ人)が、ノーベル賞の実に、21.1%を独占しているのです。
この事実を知っている人は少ないのですが、この事実だけでも、ユダヤ人の凄さがわかります。
では、実際にどんな有名人がいるのか、ほんの一部だけ紹介していきましょう。
学問の分野では
相対性理論の天才アインシュタイン、哲学者マルクス、心理学のフロイト、マズロー
芸術の分野では
画家シャガール、『ライ麦畑でつかまえて』のサリンジャー
ミュージシャンでは、
エリック・クラプトン、サイモン&ガーファンクル、ボブ・ディラン、ビリー・ジョエル
またビジネス界でもユダヤ人は相当大きな影響力を持っています。
ユダヤ人が深く関わっていた企業名を挙げると、
ディズニー、トイザラス、スターバックス、マイクロソフト、カルバン・クライン、ラルフ・ローレン、ギャップ、リーバイス、化粧品のエスティローダー、バービー人形の生みの親などなど・・・
アメリカの一流経済誌フォーブスの調査によると、世界でトップの億万長者400人中、実に15%がユダヤ人でした。
あの、世界一の大富豪マイクロソフト社の会長ビル・ゲイツ(ハーバード大卒)も実はユダヤ人です。
知っている人は知っているのですが、ハリウッド映画界は、実は“ユダヤ人社会”と言われているくらいで
スティーブン・スピルバーグ、ハリソン・フォード、ダスティン・ホフマン、ナタリー・ポートマン、チャップリン・・・
俳優、プロデューサー、監督などほとんどの映画業界人がユダヤ人です。
また、アメリカ社会全体での影響力が大きく、大手銀行からメディア全般(TV、雑誌、新聞など)の重要ポストはユダヤ人が多く存在します。
さらに、ニューヨーク市の学校教師の半分はユダヤ人だったり、アメリカの有名大学の学生の27%を占め、イェール大学の大学院学生の60%はユダヤ人だったりします。
ちなみに、アメリカ全土でユダヤ人が占める人口の割合は、わずか2%に過ぎません。
簡単に、ユダヤ人の築き上げてきた実績を列挙してきましたが、いかがでしょうか?
まさに、表現はとてもダサいのですが、“スーパー民族”とも言えるのではないでしょうか(笑)。
そんなユダヤ人が最も大切にしているものがあります。
それは何だと思いますか?
ユダヤ教?生活習慣?規律?文化?
いえいえ、違います。
実は、彼らが最も大切にしていること・・・
それは、“教育”なのです。
「優秀な民族は、教育をベースに作られる」と言われています。
教育という分野を誰よりも大切にしてきて、思いのままに成功を手にしてきた彼らの間だけで、秘密裏に使われてきた、このユダヤ学習法の中身をあなたも知りたいと思いませんか?
では、その“ユダヤ学習法”とは一体どんなものなのか?
この学習法は、現在通っている塾やお使いの教材を一切やめる必要がありません。
もちろん、身につけ、定着するまでに何ヶ月も時間を浪費する必要もありません。
この方法はちょっと教えれば、7歳児にでも理解できるような“カンタン楽々”な方法なのです。
そして、もちろん日本人にも効果を発揮することはすでに証明済みです。
そして、この方法は基本的に、
“1日20分、
お子さんとコミュニケーションを取るだけです。”
これだけで、学校や塾、教材の効果を“鳥肌が立つぐらい”高めることが可能となります。
だから、たとえあなたがどんなに忙しかったとしてもまったく関係ないのです。
そして、さらにユダヤ学習法は場所も選びません。
ちょこっと応用するだけで、外出先や家族旅行中、買い物途中や食事中でも。
とにかく親子のふれあいの時間さえあればいつでもどこでも応用可能な方法なのです。
もちろん、この学習法は、まだどの本や教材にもこのように体系化された形で公開されているものではありませんし、インターネット上のどこにも出ていない非常に秘匿性の高い学習法です。
そしてこの学習法は、心理学・大脳生理学の研究結果で効果が証明されている方法でもあり、信頼性も信憑性も極めて高い方法だと言うことができます。
しかしながら、この学習法はある特徴があるため、日本の教育システムでは普及しにくい性質があるのです。
または、“教える側にとってなじみにくい”と言ったほうがより正確でしょうか・・・
この方法は、学校や塾でも取り入れようと思えばやってやれないことではないのですが、恐らく、普通の先生であればやりたがらない方法だと思います。
そういった理由から、今までこのように体系化されたものは世の中に広がることはありませんでした。
そのユダヤ学習法を、私の多くの指導経験をベースに、家庭でも簡単に使えるように工夫してあなたが途中でつまづかないように、かゆいところに手が届くような、わかりやすく解説を入れた教材を心を込めてつくりました。
そしてこの教材は、勉強でつまづくお子さんの学力を高めたいと願う、あなたのための家庭用学習教材なのです。
だから、この教材はお母さんの視点に立って書いたので、具体的にこんな時にどうすればいいのか、あんな時にはどうすればいいのかを可能な限り丁寧に教えています。
さらに、読者対象も絞らせていただいています。
今回の内容の構成上、お子さんが小学生低学年以下や高校生以上は対象外となっています。もちろん教員・講師向けでもありません。
現在私がお渡ししているのは、ここで紹介している小学生高学年~中学生向けのユダヤ学習法教材だけなのです。 (特に小学校5年生~中学校1年生までがベストです。)
なぜ私が対象を絞っているかというと、この時期がもっとも学力の基礎を定着させるのに大切な時期であることと、ユダヤ学習法が最も効果をあげる時期だからなのです。
“他の勉強法のたぐいとは一体、何が違うの?”
今まで私は、 インターネット上にあるいくつかの勉強法や学習法のたぐいを購入して読んでみました。
しかし、それら の内容を読んでみると・・・あまりにお粗末な内容に(大きな声ではいえませんが)、これってサギ教材?とも言えるような内容に愕然としたものです。
それは、どんな内容だったかというと・・・
家庭教師・塾教師であれば、ほとんど誰でも気づいているような内容
子どもが飽きたらそれで終わりで返品保証すら付いていない
購入後、1本のメールも届かなくなる ⇒ アフターケアも何もなし
特殊なノート法等を一から覚える必要があり、定着させるまでが大変
子どもが慣れるまでに、時間がかかるため失敗した時のリスクが高い
人生の中で、一時期しか使えない裏情報
たった数ヶ月で合格できる ⇒ 少数の人にしか効果を発揮しない
もちろん、私たちのユダヤ学習法はこのようなサギ的な方法では一切無いことをお約束いたします。
というか、こんなことをしてまで私は教材を販売したくありません。
でも、もしかしたら現在あなたは、ユダヤ学習法以外で気になっている教材があるかもしれません。
私はこの教材には絶対の自信を持ってはいますが、この方法があなたとお子さんに100%確実に適するかどうかは実際に使ってみないと本当のところはわからないですよね。
だから、もしあなたが私の教材以外に気になっている教材があるとして、その教材に返品保証がついているのであれば、ぜひ両方試してみて ください。
私の教材には、後で詳しくお話しますが、3ヶ月の完全返金保証をお付けしています。
つまり、両方を試してみてその後、効果のあったほうをそのまま使い続ければいいのです。
私はお子さんに結果が出ない場合は、お金を頂かない主義です。
結果が出ないようであれば、すぐさま返金を申し出てください。
もし、商品に問題がある、返金に応じないなどの問題があるのであれば、消費者センターや法律相談所にすぐ連絡を取ってもらって結構です。
私は逃げも隠れもしませんから、はい。
~ユダヤ人の優秀性~
それでは、第2の証拠についてお話したいと思います。
この学習法の名は、「ユダヤ学習法」と言いましたが、なぜユダヤ学習法という名前なのかということに疑問を持たれているかもしれません。
実はこれ、ユダヤ人が太古の昔から使ってきた学習法だからなのです。
(何かそのまんまですが・・・ ^_^; )
その彼らが、長い歴史の中で培ってきた学習法であるため、私が“ユダヤ学習法”と命名したのです。
さて、あなたはユダヤ人について、どれくらい知っていますか?
第2次世界大戦時に、ナチスドイツに迫害されてきたという悲しい歴史があるため、知っている方が多いかもしれませんが、実は世界の中でもっとも優秀な民族と言われています。
それでは、実際にユダヤ人とは何者なのか?
なぜ、彼らの学習法がこれほどまでに大きな結果をもたらしているのか・・・
その証拠を今からお伝えしますね。
“ユダヤ人とは一体!?脅威のノーベル賞実績とは?”
世界でもっとも権威のある賞・・・と言えば誰もが知っているノーベル賞がありますよね。
では、そのノーベル賞の受賞者で見ていきましょう。
ここではわかりやすいように、私たち日本人とユダヤ人を比較してみます。
日本人も技術力や学力面などは相当優秀な民族だと世界でも認められていますが、ユダヤ人と比較するとどうなのでしょうか・・・
ノーベル賞は、今まで768人の受賞者がいますが、その受賞者数を比較すると・・・
・日本人
人口 1億2000万人に対して、受賞者数12人
・ユダヤ人
人口たった1500万人に対して、受賞者数162人
その差は、およそ108倍。
もしも、ユダヤ人が日本人と同じ人口だと仮定すると、何と、1300人近い受賞者を出せるほどの倍率になるのです。
全世界人口の0.25%に過ぎない一民族(ユダヤ人)が、ノーベル賞の実に、21.1%を独占しているのです。
この事実を知っている人は少ないのですが、この事実だけでも、ユダヤ人の凄さがわかります。
では、実際にどんな有名人がいるのか、ほんの一部だけ紹介していきましょう。
学問の分野では
相対性理論の天才アインシュタイン、哲学者マルクス、心理学のフロイト、マズロー
芸術の分野では
画家シャガール、『ライ麦畑でつかまえて』のサリンジャー
ミュージシャンでは、
エリック・クラプトン、サイモン&ガーファンクル、ボブ・ディラン、ビリー・ジョエル
またビジネス界でもユダヤ人は相当大きな影響力を持っています。
ユダヤ人が深く関わっていた企業名を挙げると、
ディズニー、トイザラス、スターバックス、マイクロソフト、カルバン・クライン、ラルフ・ローレン、ギャップ、リーバイス、化粧品のエスティローダー、バービー人形の生みの親などなど・・・
アメリカの一流経済誌フォーブスの調査によると、世界でトップの億万長者400人中、実に15%がユダヤ人でした。
あの、世界一の大富豪マイクロソフト社の会長ビル・ゲイツ(ハーバード大卒)も実はユダヤ人です。
知っている人は知っているのですが、ハリウッド映画界は、実は“ユダヤ人社会”と言われているくらいで
スティーブン・スピルバーグ、ハリソン・フォード、ダスティン・ホフマン、ナタリー・ポートマン、チャップリン・・・
俳優、プロデューサー、監督などほとんどの映画業界人がユダヤ人です。
また、アメリカ社会全体での影響力が大きく、大手銀行からメディア全般(TV、雑誌、新聞など)の重要ポストはユダヤ人が多く存在します。
さらに、ニューヨーク市の学校教師の半分はユダヤ人だったり、アメリカの有名大学の学生の27%を占め、イェール大学の大学院学生の60%はユダヤ人だったりします。
ちなみに、アメリカ全土でユダヤ人が占める人口の割合は、わずか2%に過ぎません。
簡単に、ユダヤ人の築き上げてきた実績を列挙してきましたが、いかがでしょうか?
まさに、表現はとてもダサいのですが、“スーパー民族”とも言えるのではないでしょうか(笑)。
そんなユダヤ人が最も大切にしているものがあります。
それは何だと思いますか?
ユダヤ教?生活習慣?規律?文化?
いえいえ、違います。
実は、彼らが最も大切にしていること・・・
それは、“教育”なのです。
「優秀な民族は、教育をベースに作られる」と言われています。
教育という分野を誰よりも大切にしてきて、思いのままに成功を手にしてきた彼らの間だけで、秘密裏に使われてきた、このユダヤ学習法の中身をあなたも知りたいと思いませんか?
では、その“ユダヤ学習法”とは一体どんなものなのか?
この学習法は、現在通っている塾やお使いの教材を一切やめる必要がありません。
もちろん、身につけ、定着するまでに何ヶ月も時間を浪費する必要もありません。
この方法はちょっと教えれば、7歳児にでも理解できるような“カンタン楽々”な方法なのです。
そして、もちろん日本人にも効果を発揮することはすでに証明済みです。
そして、この方法は基本的に、
“1日20分、
お子さんとコミュニケーションを取るだけです。”
これだけで、学校や塾、教材の効果を“鳥肌が立つぐらい”高めることが可能となります。
だから、たとえあなたがどんなに忙しかったとしてもまったく関係ないのです。
そして、さらにユダヤ学習法は場所も選びません。
ちょこっと応用するだけで、外出先や家族旅行中、買い物途中や食事中でも。
とにかく親子のふれあいの時間さえあればいつでもどこでも応用可能な方法なのです。
もちろん、この学習法は、まだどの本や教材にもこのように体系化された形で公開されているものではありませんし、インターネット上のどこにも出ていない非常に秘匿性の高い学習法です。
そしてこの学習法は、心理学・大脳生理学の研究結果で効果が証明されている方法でもあり、信頼性も信憑性も極めて高い方法だと言うことができます。
しかしながら、この学習法はある特徴があるため、日本の教育システムでは普及しにくい性質があるのです。
または、“教える側にとってなじみにくい”と言ったほうがより正確でしょうか・・・
この方法は、学校や塾でも取り入れようと思えばやってやれないことではないのですが、恐らく、普通の先生であればやりたがらない方法だと思います。
そういった理由から、今までこのように体系化されたものは世の中に広がることはありませんでした。
そのユダヤ学習法を、私の多くの指導経験をベースに、家庭でも簡単に使えるように工夫してあなたが途中でつまづかないように、かゆいところに手が届くような、わかりやすく解説を入れた教材を心を込めてつくりました。
そしてこの教材は、勉強でつまづくお子さんの学力を高めたいと願う、あなたのための家庭用学習教材なのです。
だから、この教材はお母さんの視点に立って書いたので、具体的にこんな時にどうすればいいのか、あんな時にはどうすればいいのかを可能な限り丁寧に教えています。
さらに、読者対象も絞らせていただいています。
今回の内容の構成上、お子さんが小学生低学年以下や高校生以上は対象外となっています。もちろん教員・講師向けでもありません。
現在私がお渡ししているのは、ここで紹介している小学生高学年~中学生向けのユダヤ学習法教材だけなのです。 (特に小学校5年生~中学校1年生までがベストです。)
なぜ私が対象を絞っているかというと、この時期がもっとも学力の基礎を定着させるのに大切な時期であることと、ユダヤ学習法が最も効果をあげる時期だからなのです。
“他の勉強法のたぐいとは一体、何が違うの?”
今まで私は、 インターネット上にあるいくつかの勉強法や学習法のたぐいを購入して読んでみました。
しかし、それら の内容を読んでみると・・・あまりにお粗末な内容に(大きな声ではいえませんが)、これってサギ教材?とも言えるような内容に愕然としたものです。
それは、どんな内容だったかというと・・・
家庭教師・塾教師であれば、ほとんど誰でも気づいているような内容
子どもが飽きたらそれで終わりで返品保証すら付いていない
購入後、1本のメールも届かなくなる ⇒ アフターケアも何もなし
特殊なノート法等を一から覚える必要があり、定着させるまでが大変
子どもが慣れるまでに、時間がかかるため失敗した時のリスクが高い
人生の中で、一時期しか使えない裏情報
たった数ヶ月で合格できる ⇒ 少数の人にしか効果を発揮しない
もちろん、私たちのユダヤ学習法はこのようなサギ的な方法では一切無いことをお約束いたします。
というか、こんなことをしてまで私は教材を販売したくありません。
でも、もしかしたら現在あなたは、ユダヤ学習法以外で気になっている教材があるかもしれません。
私はこの教材には絶対の自信を持ってはいますが、この方法があなたとお子さんに100%確実に適するかどうかは実際に使ってみないと本当のところはわからないですよね。
だから、もしあなたが私の教材以外に気になっている教材があるとして、その教材に返品保証がついているのであれば、ぜひ両方試してみて ください。
私の教材には、後で詳しくお話しますが、3ヶ月の完全返金保証をお付けしています。
つまり、両方を試してみてその後、効果のあったほうをそのまま使い続ければいいのです。
私はお子さんに結果が出ない場合は、お金を頂かない主義です。
結果が出ないようであれば、すぐさま返金を申し出てください。
もし、商品に問題がある、返金に応じないなどの問題があるのであれば、消費者センターや法律相談所にすぐ連絡を取ってもらって結構です。
私は逃げも隠れもしませんから、はい。
小学生・中学生の勉強法5ユダヤ学習法のデメリットは?
“ユダヤ学習法のデメリットとは?”
この学習法を実践すればいいことばかりなのか・・・?
実はそうではありません。
どんなモノにも長所があれば短所もあるのです。
いいことばかりではなく、デメリットもあることもきちんとお話させてください。
4つのデメリット
通常の学習よりも少ない労力 や努力で最大限の成果をあげてしまうため、お母さんの指導の仕方によっては、お子さんを努力嫌いにしてしまうことも考えられます。
教材を流し読みしなければ大丈夫ですが、念のため、ご注意下さい。
世間一般に言われていることとは異なる発想をするため、朝ごはんはご飯と味噌汁以外は許せないといった頭のカタイ方には、なじまない学習法かもしれません。
しかし、戸惑うことがないように教材ではフォローをしています。
親子の会話がなく、親子関係が劣悪な場合は、効果を発揮するまでにはあなた自身、相当な決意と実行力が必要となりますので、生半可な気持ちではうまくいきません。そのつもりでいてください。
いくら簡単に実行できるからといって、いいかげんに実践したり、うわべだけ学ぼうとする人には決して効果は伴いません。
子どものために親として今できることをしてあげて、応援したいという気持ちがなければ何をやっても同じ結果になるでしょう。
私は、ユダヤ人が長い年月をかけて コツコツと培ってきたユダヤ学習法のノウハウのすべてを、一冊の教材に体系化し、まとめあげました。
そして、手軽にリラックスしながら、自宅でゆったりと学べるように、「ホームスタディー講座」として教材を全9日間ですべてを身につけられるようにしました。
もちろん、基本から忠実に学べるように工夫しましたので、万が一、あなたが勉強に関して、まったくのドシロウトだとしても一切の心配は不要です。
それでは、教材の気になるその中身をご紹介しましょう・・・
それでは、このユダヤ学習法の教材には、一体 どんなことが書かれているのか?
ここに書いてある内容を、今日から9日間、私のいう順番でひとつひとつやっていきさえすれば、必ずできるようになります。
第1章
ユダヤ学習法の効果を高める考え方を身につけよう
第1章では、あなたがユダヤ学習法を学んでいく上で、とても大切になる基本的な考え方を身に付けてもらいます。もちろん、基本的な考え方が身についているというのであればここは 読み飛ばしてもらっても構いません。
基本となる考え方は非常にシンプルで普遍的なものなので、もしかしたら部分的に今まで聞いたことも含まれているかもしれません。しかし、勉強が苦手だった(嫌いだった)お母さん 、そして親子関係をもっと豊かにしたいと願うあなたは、決してこの部分をおろそかにしないで読み進めてください。
第1日目:紙とペンを用意してこの教材を学びはじめる前に、まず何よりも先にやるべき“ある”準備作業とは・・・?
この準備作業のところに書いてある“たった2つの質問”を最初に答えてください。下がり続ける成績に急ブレーキをかけ、将来あなたのお子さんが、ランク 上位の憧れの志望校の合格通知を手にするかどうかはこの最初の準備作業にかかっていると言っても過言ではありません。(10ページ)
第2日目:9歳で大学生となった天才少年、ノーベル賞受賞者の親、数学オリンピック受賞者など計79人。彼らの親たちを研究した結果皆が共通して持っていた、子どもの能力をエスカレーター式に高めてしまう“ある”考え方とは・・・?
もしかしたら、すでにあなたはこの“考え方”を軽視しているかもしれません。なぜならここに書かれていることは、あなたが知ってるつもりになっていることが含まれているから。しかし、ここに書かれているシンプルな法則 は、将来のお子さんにとって大きなギフトとなりますので、着実に実行してください。私は大切なことは決して省略しません。(15ページ~)
第2日目:ほったらかしでも、子どもの成績をじわじわと伸ばしてしまう、アメリカのある心理学者によって実験・検証された○○○○○○効果とは・・・?
ここで紹介しているのは、あなたがたとえ、今の現状となんら変わらなくても、“ある”考え方をバッサリ変えるだけで、子どもの能力や学力を確実に高めることが できる方法をです。この方法は、ハーバード大学教授で心理学の世界的権威であるロバート・ローゼンタール博士の研究結果をベースにさらに発展させ、ごくごく一般的な家庭にも簡単に実践できる方法 なので、あなたのお子さんにも必ず有効であると断言できます。(16ページ)
第3日目:うんざりするほどの質問を毎日してくる“質問魔”だったノーベル物理学賞を受賞した湯川秀樹さんの母親が実践していた子どもの好奇心をビックリするほど刺激する受け答えの妙技とは?
子どもからのキワドイ質問に、どう返答したらいいのか、どう対処したらいいのか悩んだことはありませんか?
ここではあのノーベル物理学賞を受賞した湯川秀樹さんの母親の受け答えから、子どもの好奇心を刺激する方法を身につけてもらいます。今日からこの方法をそっくりそのまま真似てみ てください。くれぐれも好奇心の伸ばしすぎには注意してくださいね。(26ページ)
第4日目:プロ芸術家3兄弟を育て上げた親も例外なく実践していた、子供の“直感”や“ヒラメキ”を育て、 大容量ハードディスクのごとく 次々に脳に書き込む暗記職人にしてしまう、どんな家族にでも、今すぐ実践可能な“ある”イベントとは ・・・?
これは、この効果を知っている人は意識的に、定期的に実践しているイベントなのですが、知らない人はまったくやっていません。正直言ってもったいないです。 これはすぐに効果がでるものではありませんが、大人になるにしたがってじわじわとその効果を子どもが実感することになるので、 ここを読んだら即このイベントの準備を始めてください。10年後、あなたはお子さんから感謝の手紙やプレゼントが届くかもしれませんよ。(32ページ)
第4日目:爽やかな笑い声が居間を包み、幸せを実感している家族1500世帯中、78%が実践していた子どもの“心の成長”を促し、コミュニケーション能力をぐんぐん高める“ある”習慣とは・・・?
この習慣は、ある有名な経営コンサルタントが自身の卓越したコミュニケーション能力はこの家族の習慣によって育まれたと断言しているほど効果のある方法です。また、世界一の億万長者であるマイクロソフト会長のビル・ゲイツ氏自身もそのエッセンスを取り入れていました。
この習慣をあなたの家庭に取り入れるための、具体的な方法や注意点をQ&A形式でまとめましたので、迷うこと無く今日からこの習慣をスタート させて下さい。(36ページ)
第2章
実際にユダヤ学習法を使ってみよう!
さぁ、いよいよここからが本番です。実際にユダヤ学習法を使って、お子さんの成績を上げ、数年後の志望校合格を目指します。1日20分でできる、その学習法の中身をご覧下さい。そうそう、ここからは紙に穴があくほどじっくり読むことをおすすめします。
【導入編】
第5日目: インド工科大学のエリート達が自身の勉強に取り入れ、教育水準世界一のフィンランドもそのエッセンスを取り入れ成功した。人種・国籍を問わず全ての人類に適応可能なユダヤ学習法。そのすべてをあなたに公開します。
ユダヤ人は、5歳までに旧約聖書(約1500ページ)を、15歳までにタルムードの全文(全20巻、12,000ページ)を丸暗記することが推奨されています。3000年もの歴史の中で想像を絶する勉強量の先に見えた子孫にのみ受け継いできた学習法の秘密を、あなたはここでようやく目にすることになります。そのあまりにシンプルだが、意外な方法にあなたは驚きを隠せず、しばらく身動きができなくなってしまうかもしれません。(45ページ~)
第5日目:なぜこれほどまでにシンプルな学習法が大きな成果を上げることができるのか、その科学的理由と根拠を記憶のメカニズムで証明する。
ユダヤ学習法は、短期記憶を長期記憶にとどめるためのひとつの方法として科学的に実証されています。記憶力が良くなるということは、つまり人よりも少ない努力、少ない時間でお子さんのライバルに差をつけ自信のタネをパッと花咲かせることが可能となるのです。
なぜこの方法が塾や学校で使われてこなかったのか。その理由もちょっと考えてみればわかるのではないでしょうか・・・。(46ページ)
第6日目:ユダヤ学習法を使いこなし、お子さんの中に隠された才能を無理やり引っ張り出し、お子さんの成績を“意のままに”高めるために必要な失敗しようがない実践前の3ステップとは?
このような学習法を実践していく上でもっとも心配なのが、実際にどういうステップを踏んで進めていいのかわからないという悩みです。
その具体的ステップを丁寧に詳細に解説しています。もちろん、各ステップでひとつひとつ例を挙げながら、気を付けるべきポイントも用意しましたので 、まったくのゼロからでも 実行できるように工夫しました。あなたは、書いてある通りに一つずつステップを踏んでいけばいいだけです。(56ページ)
【実践編】
第7日目: この日が来るのを指折り数えて待っていた!胸の高鳴りを抑えていざ、ユダヤ学習法を実践してみよう。
ここまで来たら、もう迷ったり思いとどまることはありません。何も考える必要もありません。
お子さんに声をかけ、ユダヤ学習法を実践の段階に移していきましょう。ドキドキする瞬間ですが、自分を信じて行動してください。 必ずうまく行きますよ!(66ページ)
第7日目: 子どもと過ごす時間を筆舌に尽くしがたいほど楽しくし、まるで勉強をはじめたことにも気づかないほどスムーズに勉強をスタートさせるために決して見逃すことのできない、実践する際に毎回チェックすべき3つの落とし穴とは・・・?
子どもとの会話が少なくて困っている?勉強してくれなくて悩んでいる?もし、この方法を知ったら、その悩み の日々は今日が最後の日となることでしょう。
そして、ユダヤ式を実践する時に何よりも先に気をつけておきたい 3つの重要チェックポイントもここでお見せします。あなたが間違いやすい注意点がズバリ書かれていますので、もしわからなくなったり、迷ったりした時にはこの部分をチェックしてください。(67ページ)
第8日目:たとえ、あなたのお子さんが、どんなに大声で話しかけても気づかないほどテレビゲームに熱中していたとしても、お子さんの気持ちを一瞬で机に向かわせてしまう、超一流の精神科医が実践している、NLP心理療法のテクニックを駆使した3つの心理誘導法とは・・・?
子供の好奇心を一瞬で刺激して、さらに勉強に向かわせるには、私たち一般人が決して知ることの無い“ある”テクニックが存在します。こ れをちょこっと使ってみてください。お子さんのヤル気がぐんぐん上昇し、お腹がすいたことも忘れて勉強をはじめます。 (73ページ)
第8日目: 塾なし・ユダヤ学習法のみで東大に一発合格したPZIさんの実践法から、あるネット起業家のお子さんの実践法まで・・・。ユダヤ学習法をさらに一歩も二歩も進めて、貯金をすべてはたいてでも知りたい10年分の実践の知恵とは・・・!?
この事例紹介を読むだけで、10年分のユダヤ式の叡智を知ることができます。ここを読むことで、あなたは独自のユダヤ式実践法を思いつくかもしれません。もし思いついたら、 会員同士で共有しますので、私にもこっそり教えてくださいね。約束ですよ。(78ページ)
【応用編】
第9日目:ユダヤ学習法 の効果をさらに効果的にする方法。ユダヤ人少年が12,000ページものタルムード(聖典)を一字一句間違えることなく100%完璧に暗記する時に使っている、記憶のコツもここで公開しています・・・。
さらに最後のダメ押しです。ここでは発展編として、ユダヤ人が膨大な量の暗記をこなす時に使っている“ある”記憶のテクニックをあなたにお教えします。この最後の部分は 、完全なテクニック部分になるため、これまでのところが全て実践できて、十分結果が出てもう何もやることがなくなったときだけ紐解いてください。(84ページ)
迫害に逃れながらひた隠しにしてきたユダヤ学習法の秘密とは・・・
でも、私はあなたに興味だけでこの方法を知ってほしくありません。
この方法は今まで私がコツコツと時間をかけて実践し、大事にあたためてきた、まるで“自分の分身”のような存在なのです。
正直言って、時間と労力を割いてようやく手にした方法なので、すべてを公開するべきか迷いました。
でも、学力を高めたい、親子のより良い関係をつくって 子どもの夢を育てて行きたい、素晴らしい未来を実現してもらいたいと真剣に願うあなたのために、このユダヤ学習法のすべてを公開することを決断したのです。
でも、私にはこのような理由から、しっかりと実践してもらいたいというキモチ。
軽い気持ちでは参加して欲しくないというキモチがあります。
また、本当に必要だと思う人にのみ直接手を差しのべたいと思っています。
だから、今この手紙を読んでいるあなたが、私があとでお話しする2つの条件をしっかりと守ってくれるのであれば、あなたと一緒に、お子さんの夢の実現をサポートしていきたいと思っています。
そこで、今回このユダヤ学習法の教材は、このような私のキモチから、ノウハウのみの教材販売だけでなく、実践サポートをセットにして販売することに決めました。
つまり、書店とかに並んでいる本だったり、学習教材のように買ったらそれで終わりというのではなく、確実にあなたに成果を出してもらうために実践サポートでバックアップしようと決意したのです。
つまり、この実践サポートは、“あなた専属”の学習アドバイザーが付くと考えてください。
通常、このようなサポート付きの学習支援サービスは年間10万円~60万円以上の価格を必要とします。
しかし、私はそんなお金を請求するつもりは毛頭ありません。
なぜなら私は、そんな高いお金を払わなくても、きっちり成果が出せるということを世の中に証明し、高額な学習教材を販売し、結果が出ない理由を他人に責任転嫁するような悪徳業者たちの鼻を明かしてやりたいと思っているのです。
この実践サポートはメールのみに特化することでコスト削減を実現しています。
しかし、メールだけといっても、サポートの質が落ちるということは決してありませんのでご安心下さい。
むしろ、一件一件じっくり考えて、あなたに適切なアドバイスをしていこうと思っています。
もちろん、あなたへのアドバイスは、わたくし坂本が直接行います。
また、要望があれば、電話サポートや面談サポートもお受けいたします。
ただし、 当たり前ですが 私の体は一つしかありません。
そこでメールによるサポートの質を維持するためにも、300人 にこの学習法のすべてをお伝えした段階で販売を中止しようと思うのです・・・
これは、購入者の権利を守るための私なりの決意です。
“ユダヤ学習法のデメリットとは?”
この学習法を実践すればいいことばかりなのか・・・?
実はそうではありません。
どんなモノにも長所があれば短所もあるのです。
いいことばかりではなく、デメリットもあることもきちんとお話させてください。
4つのデメリット
通常の学習よりも少ない労力 や努力で最大限の成果をあげてしまうため、お母さんの指導の仕方によっては、お子さんを努力嫌いにしてしまうことも考えられます。
教材を流し読みしなければ大丈夫ですが、念のため、ご注意下さい。
世間一般に言われていることとは異なる発想をするため、朝ごはんはご飯と味噌汁以外は許せないといった頭のカタイ方には、なじまない学習法かもしれません。
しかし、戸惑うことがないように教材ではフォローをしています。
親子の会話がなく、親子関係が劣悪な場合は、効果を発揮するまでにはあなた自身、相当な決意と実行力が必要となりますので、生半可な気持ちではうまくいきません。そのつもりでいてください。
いくら簡単に実行できるからといって、いいかげんに実践したり、うわべだけ学ぼうとする人には決して効果は伴いません。
子どものために親として今できることをしてあげて、応援したいという気持ちがなければ何をやっても同じ結果になるでしょう。
私は、ユダヤ人が長い年月をかけて コツコツと培ってきたユダヤ学習法のノウハウのすべてを、一冊の教材に体系化し、まとめあげました。
そして、手軽にリラックスしながら、自宅でゆったりと学べるように、「ホームスタディー講座」として教材を全9日間ですべてを身につけられるようにしました。
もちろん、基本から忠実に学べるように工夫しましたので、万が一、あなたが勉強に関して、まったくのドシロウトだとしても一切の心配は不要です。
それでは、教材の気になるその中身をご紹介しましょう・・・
それでは、このユダヤ学習法の教材には、一体 どんなことが書かれているのか?
ここに書いてある内容を、今日から9日間、私のいう順番でひとつひとつやっていきさえすれば、必ずできるようになります。
第1章
ユダヤ学習法の効果を高める考え方を身につけよう
第1章では、あなたがユダヤ学習法を学んでいく上で、とても大切になる基本的な考え方を身に付けてもらいます。もちろん、基本的な考え方が身についているというのであればここは 読み飛ばしてもらっても構いません。
基本となる考え方は非常にシンプルで普遍的なものなので、もしかしたら部分的に今まで聞いたことも含まれているかもしれません。しかし、勉強が苦手だった(嫌いだった)お母さん 、そして親子関係をもっと豊かにしたいと願うあなたは、決してこの部分をおろそかにしないで読み進めてください。
第1日目:紙とペンを用意してこの教材を学びはじめる前に、まず何よりも先にやるべき“ある”準備作業とは・・・?
この準備作業のところに書いてある“たった2つの質問”を最初に答えてください。下がり続ける成績に急ブレーキをかけ、将来あなたのお子さんが、ランク 上位の憧れの志望校の合格通知を手にするかどうかはこの最初の準備作業にかかっていると言っても過言ではありません。(10ページ)
第2日目:9歳で大学生となった天才少年、ノーベル賞受賞者の親、数学オリンピック受賞者など計79人。彼らの親たちを研究した結果皆が共通して持っていた、子どもの能力をエスカレーター式に高めてしまう“ある”考え方とは・・・?
もしかしたら、すでにあなたはこの“考え方”を軽視しているかもしれません。なぜならここに書かれていることは、あなたが知ってるつもりになっていることが含まれているから。しかし、ここに書かれているシンプルな法則 は、将来のお子さんにとって大きなギフトとなりますので、着実に実行してください。私は大切なことは決して省略しません。(15ページ~)
第2日目:ほったらかしでも、子どもの成績をじわじわと伸ばしてしまう、アメリカのある心理学者によって実験・検証された○○○○○○効果とは・・・?
ここで紹介しているのは、あなたがたとえ、今の現状となんら変わらなくても、“ある”考え方をバッサリ変えるだけで、子どもの能力や学力を確実に高めることが できる方法をです。この方法は、ハーバード大学教授で心理学の世界的権威であるロバート・ローゼンタール博士の研究結果をベースにさらに発展させ、ごくごく一般的な家庭にも簡単に実践できる方法 なので、あなたのお子さんにも必ず有効であると断言できます。(16ページ)
第3日目:うんざりするほどの質問を毎日してくる“質問魔”だったノーベル物理学賞を受賞した湯川秀樹さんの母親が実践していた子どもの好奇心をビックリするほど刺激する受け答えの妙技とは?
子どもからのキワドイ質問に、どう返答したらいいのか、どう対処したらいいのか悩んだことはありませんか?
ここではあのノーベル物理学賞を受賞した湯川秀樹さんの母親の受け答えから、子どもの好奇心を刺激する方法を身につけてもらいます。今日からこの方法をそっくりそのまま真似てみ てください。くれぐれも好奇心の伸ばしすぎには注意してくださいね。(26ページ)
第4日目:プロ芸術家3兄弟を育て上げた親も例外なく実践していた、子供の“直感”や“ヒラメキ”を育て、 大容量ハードディスクのごとく 次々に脳に書き込む暗記職人にしてしまう、どんな家族にでも、今すぐ実践可能な“ある”イベントとは ・・・?
これは、この効果を知っている人は意識的に、定期的に実践しているイベントなのですが、知らない人はまったくやっていません。正直言ってもったいないです。 これはすぐに効果がでるものではありませんが、大人になるにしたがってじわじわとその効果を子どもが実感することになるので、 ここを読んだら即このイベントの準備を始めてください。10年後、あなたはお子さんから感謝の手紙やプレゼントが届くかもしれませんよ。(32ページ)
第4日目:爽やかな笑い声が居間を包み、幸せを実感している家族1500世帯中、78%が実践していた子どもの“心の成長”を促し、コミュニケーション能力をぐんぐん高める“ある”習慣とは・・・?
この習慣は、ある有名な経営コンサルタントが自身の卓越したコミュニケーション能力はこの家族の習慣によって育まれたと断言しているほど効果のある方法です。また、世界一の億万長者であるマイクロソフト会長のビル・ゲイツ氏自身もそのエッセンスを取り入れていました。
この習慣をあなたの家庭に取り入れるための、具体的な方法や注意点をQ&A形式でまとめましたので、迷うこと無く今日からこの習慣をスタート させて下さい。(36ページ)
第2章
実際にユダヤ学習法を使ってみよう!
さぁ、いよいよここからが本番です。実際にユダヤ学習法を使って、お子さんの成績を上げ、数年後の志望校合格を目指します。1日20分でできる、その学習法の中身をご覧下さい。そうそう、ここからは紙に穴があくほどじっくり読むことをおすすめします。
【導入編】
第5日目: インド工科大学のエリート達が自身の勉強に取り入れ、教育水準世界一のフィンランドもそのエッセンスを取り入れ成功した。人種・国籍を問わず全ての人類に適応可能なユダヤ学習法。そのすべてをあなたに公開します。
ユダヤ人は、5歳までに旧約聖書(約1500ページ)を、15歳までにタルムードの全文(全20巻、12,000ページ)を丸暗記することが推奨されています。3000年もの歴史の中で想像を絶する勉強量の先に見えた子孫にのみ受け継いできた学習法の秘密を、あなたはここでようやく目にすることになります。そのあまりにシンプルだが、意外な方法にあなたは驚きを隠せず、しばらく身動きができなくなってしまうかもしれません。(45ページ~)
第5日目:なぜこれほどまでにシンプルな学習法が大きな成果を上げることができるのか、その科学的理由と根拠を記憶のメカニズムで証明する。
ユダヤ学習法は、短期記憶を長期記憶にとどめるためのひとつの方法として科学的に実証されています。記憶力が良くなるということは、つまり人よりも少ない努力、少ない時間でお子さんのライバルに差をつけ自信のタネをパッと花咲かせることが可能となるのです。
なぜこの方法が塾や学校で使われてこなかったのか。その理由もちょっと考えてみればわかるのではないでしょうか・・・。(46ページ)
第6日目:ユダヤ学習法を使いこなし、お子さんの中に隠された才能を無理やり引っ張り出し、お子さんの成績を“意のままに”高めるために必要な失敗しようがない実践前の3ステップとは?
このような学習法を実践していく上でもっとも心配なのが、実際にどういうステップを踏んで進めていいのかわからないという悩みです。
その具体的ステップを丁寧に詳細に解説しています。もちろん、各ステップでひとつひとつ例を挙げながら、気を付けるべきポイントも用意しましたので 、まったくのゼロからでも 実行できるように工夫しました。あなたは、書いてある通りに一つずつステップを踏んでいけばいいだけです。(56ページ)
【実践編】
第7日目: この日が来るのを指折り数えて待っていた!胸の高鳴りを抑えていざ、ユダヤ学習法を実践してみよう。
ここまで来たら、もう迷ったり思いとどまることはありません。何も考える必要もありません。
お子さんに声をかけ、ユダヤ学習法を実践の段階に移していきましょう。ドキドキする瞬間ですが、自分を信じて行動してください。 必ずうまく行きますよ!(66ページ)
第7日目: 子どもと過ごす時間を筆舌に尽くしがたいほど楽しくし、まるで勉強をはじめたことにも気づかないほどスムーズに勉強をスタートさせるために決して見逃すことのできない、実践する際に毎回チェックすべき3つの落とし穴とは・・・?
子どもとの会話が少なくて困っている?勉強してくれなくて悩んでいる?もし、この方法を知ったら、その悩み の日々は今日が最後の日となることでしょう。
そして、ユダヤ式を実践する時に何よりも先に気をつけておきたい 3つの重要チェックポイントもここでお見せします。あなたが間違いやすい注意点がズバリ書かれていますので、もしわからなくなったり、迷ったりした時にはこの部分をチェックしてください。(67ページ)
第8日目:たとえ、あなたのお子さんが、どんなに大声で話しかけても気づかないほどテレビゲームに熱中していたとしても、お子さんの気持ちを一瞬で机に向かわせてしまう、超一流の精神科医が実践している、NLP心理療法のテクニックを駆使した3つの心理誘導法とは・・・?
子供の好奇心を一瞬で刺激して、さらに勉強に向かわせるには、私たち一般人が決して知ることの無い“ある”テクニックが存在します。こ れをちょこっと使ってみてください。お子さんのヤル気がぐんぐん上昇し、お腹がすいたことも忘れて勉強をはじめます。 (73ページ)
第8日目: 塾なし・ユダヤ学習法のみで東大に一発合格したPZIさんの実践法から、あるネット起業家のお子さんの実践法まで・・・。ユダヤ学習法をさらに一歩も二歩も進めて、貯金をすべてはたいてでも知りたい10年分の実践の知恵とは・・・!?
この事例紹介を読むだけで、10年分のユダヤ式の叡智を知ることができます。ここを読むことで、あなたは独自のユダヤ式実践法を思いつくかもしれません。もし思いついたら、 会員同士で共有しますので、私にもこっそり教えてくださいね。約束ですよ。(78ページ)
【応用編】
第9日目:ユダヤ学習法 の効果をさらに効果的にする方法。ユダヤ人少年が12,000ページものタルムード(聖典)を一字一句間違えることなく100%完璧に暗記する時に使っている、記憶のコツもここで公開しています・・・。
さらに最後のダメ押しです。ここでは発展編として、ユダヤ人が膨大な量の暗記をこなす時に使っている“ある”記憶のテクニックをあなたにお教えします。この最後の部分は 、完全なテクニック部分になるため、これまでのところが全て実践できて、十分結果が出てもう何もやることがなくなったときだけ紐解いてください。(84ページ)
迫害に逃れながらひた隠しにしてきたユダヤ学習法の秘密とは・・・
でも、私はあなたに興味だけでこの方法を知ってほしくありません。
この方法は今まで私がコツコツと時間をかけて実践し、大事にあたためてきた、まるで“自分の分身”のような存在なのです。
正直言って、時間と労力を割いてようやく手にした方法なので、すべてを公開するべきか迷いました。
でも、学力を高めたい、親子のより良い関係をつくって 子どもの夢を育てて行きたい、素晴らしい未来を実現してもらいたいと真剣に願うあなたのために、このユダヤ学習法のすべてを公開することを決断したのです。
でも、私にはこのような理由から、しっかりと実践してもらいたいというキモチ。
軽い気持ちでは参加して欲しくないというキモチがあります。
また、本当に必要だと思う人にのみ直接手を差しのべたいと思っています。
だから、今この手紙を読んでいるあなたが、私があとでお話しする2つの条件をしっかりと守ってくれるのであれば、あなたと一緒に、お子さんの夢の実現をサポートしていきたいと思っています。
そこで、今回このユダヤ学習法の教材は、このような私のキモチから、ノウハウのみの教材販売だけでなく、実践サポートをセットにして販売することに決めました。
つまり、書店とかに並んでいる本だったり、学習教材のように買ったらそれで終わりというのではなく、確実にあなたに成果を出してもらうために実践サポートでバックアップしようと決意したのです。
つまり、この実践サポートは、“あなた専属”の学習アドバイザーが付くと考えてください。
通常、このようなサポート付きの学習支援サービスは年間10万円~60万円以上の価格を必要とします。
しかし、私はそんなお金を請求するつもりは毛頭ありません。
なぜなら私は、そんな高いお金を払わなくても、きっちり成果が出せるということを世の中に証明し、高額な学習教材を販売し、結果が出ない理由を他人に責任転嫁するような悪徳業者たちの鼻を明かしてやりたいと思っているのです。
この実践サポートはメールのみに特化することでコスト削減を実現しています。
しかし、メールだけといっても、サポートの質が落ちるということは決してありませんのでご安心下さい。
むしろ、一件一件じっくり考えて、あなたに適切なアドバイスをしていこうと思っています。
もちろん、あなたへのアドバイスは、わたくし坂本が直接行います。
また、要望があれば、電話サポートや面談サポートもお受けいたします。
ただし、 当たり前ですが 私の体は一つしかありません。
そこでメールによるサポートの質を維持するためにも、300人 にこの学習法のすべてをお伝えした段階で販売を中止しようと思うのです・・・
これは、購入者の権利を守るための私なりの決意です。
小学生・中学生の勉強法6守ってもらいたい条件
お子さんの成績に本当に真剣な人、お子さんの夢の実現をサポートしたい人は、 定員が全て埋まる前に、今すぐ私に知らせてください。
ユダヤ学習法ホームスタディ講座を手に入れる前に2つだけ約束してください。
この教材を手にする前に、あなたに守ってもらいたい条件が“2つ”だけあります。
これは、私とあなたとの間で、今日から守ってもらいたい約束です。
条件1:
この教材に書かれている内容は決して他人に話さないこと
ユダヤ学習法は、単なる小手先のテクニックとして使うと、本来の5%にも満たない成果しか発揮することはできません。
そうすると、多くの人たちは、ユダヤ学習法についてのほんの一部分を見るだけで、その効果を過小評価し、結果を決めつけてしまうかもしれません。
そうなってしまうと、今までユダヤ学習法を購入し頑張って実践してくれた仲間たちに申し訳ないのです。
本当はこんなに成果が上がるのに、ほんの一部の知識だけで判断されてしまう・・・
このようなことが決して起こらないように、あなたにはこの学習法の内容については、絶対に他人に話さないということを約束して欲しいのです。
もちろん教材の、転写、販売、複製、公開も絶対に厳禁です。
条件2:
教材に書かれていることを実行すること
どんなに良いものであっても、あなたが実際に行動しなければ何も生まれませんし、何も変わりません。
ましてやお子さんの成績も上がるわけがありませんよね。
私は教材の内容を実践して、本気でお子さんの成績を上げたい、助けたいと心から考えている方にこのプログラムをお渡ししたいと思っています。
必ずあなたには実行して、結果を出してもらいたいのです。
だから、この教材を読んで終わりと言うことが無いように実行することを約束してください。
もし、この2つの私からの条件を1つでも同意できないものがあるのであれば、あなたのお役に立てませんので、残念ですが今すぐこのページを閉じてください。
約束を守れない人に私が大事に育ててきたノウハウをお渡しする気持ちはありませんので・・・
以上の約束を必ず守れると言える人だけ手紙を読み進めてください。
はい!私はこの2つを約束します。
“3つのリスク・ゼロ保証”
さて、私と2つの約束をしてくれたあなたは、本当に真剣なのでしょう。
私はとても嬉しいです。
とても嬉しいので、今日はあなたに私から3つのリスク・ゼロ保証をプレゼントしたいと思います。
もしかしたら、あなたはインターネットで買い物をするのははじめてで、
まだネット上で買い物をするのに不安が残っているのかもしれません。
私はこの教材には100%絶対の自信と信頼があるのですが、あなたの不安を解消するために、次の 3つの保証をお約束したいと思います。
保証1:バージョンアップを保障
今後、この教材の内容に変更があった場合は、改訂版を無償であなたにお渡しします。
つまり、あなたは今後一生涯、この教材の最新ノウハウを得つづけることが可能です。
保証2:5年間紛失・盗難保障
商品の購入後、何らかのパソコントラブルや事故、事情により、教材の紛失や盗難があった場合、無償にて教材をお渡しします。
(※PDFデータ版でのお渡しとなります)
これで、万が一のことがあってもあなたのが教材を手にできる権利が保障されました。
さらに・・・
ここまでは、ほんの序の口です。
次の2つの保証内容を聞いても、決して耳を疑わないで下さい。
↓
保証3:あなたがこの教材にお金を支払うかどうかは
3ヵ月後に決めてください。
あなたが、この教材にお金を払うかどうかは今すぐに決めなくてもOKです。
それはどうしてなのか・・・?
実際にあなたとお子さんの家庭学習に試してみてから決めて欲しいからです。
この学習法は、今までの実績が証明したように、お子さんの学力をエスカレーター式に高めてしまうノウハウです。
しかし、この学習法はあなたが実際に手に取って、試してみないとその効果が実感できませんよね。
だから、私は90日間のお試し期間を設けたのです。
実際にあなたがこの教材を読んで、実践し、それでも返金したいという場合は、遠慮なく言ってください。
私はあなたからその理由を聞いたり、プレッシャーを与えたりすることは一切せずに、お預かりしていた代金を2週間以内にお返しすることをお約束します。
また、あなたはお試しした教材すべての返品の必要すらありません。
その教材はそのままキープしてもらって結構です。
つまり、あなたは“リスク無し”に、この学習法の内容を知り、試すことができるということです。
もちろん、この保証は真剣にこの学習法を取り入れ成果を出したいと考えているあなたのための保証です。
いかがでしょうか・・・?
あなたの持っていたリスクは全て、私が肩代わりしました。
しかし、正直なところ、ここまでのリスクを私が背負うのは、かなりの勇気が必要だと思われるかも知れません。
しかし、私はまったく怖くありません。
なぜなら、私はこの教材に考えられる全てをつぎ込み、その内容に120%の自信を持っているからです。
私自身が結果を出し、多くの実践者、そしてユダヤ人の歴史に支えられた方法だからこそ、ここまでの保証を約束できるのです。
だから万が一、この教材よりも効果の高い学習法をあなたが見つけたら、私に教えて下さい。
その場合も、全額返金させていただきます。
もう、私のことを信頼してくれなんてことは言いません。
まずは、このユダヤ学習法をリスク・ゼロであなたに“試して”欲しいのです。
教材に書いてある、ひとつひとつを無理のない範囲で実行してみて欲しいのです。
もう、誰に頼ることなく、お子さんが困っている時には“あなた”が手を差し伸べ、助けてあげることが可能となります。
これは、決して難しいことではありません。
ただ、あなたにこの保証制度を使って“試して”みてほしいのです。
あと、残り数名の方は、モニター価格として、
現在のところ最も手に入れやすい投資額でこの教材の全てを試すことができます。
お子さんの成績に本当に真剣な人、お子さんの夢の実現をサポートしたい人は、 定員が全て埋まる前に、今すぐ私に知らせてください。
ユダヤ学習法ホームスタディ講座を手に入れる前に2つだけ約束してください。
この教材を手にする前に、あなたに守ってもらいたい条件が“2つ”だけあります。
これは、私とあなたとの間で、今日から守ってもらいたい約束です。
条件1:
この教材に書かれている内容は決して他人に話さないこと
ユダヤ学習法は、単なる小手先のテクニックとして使うと、本来の5%にも満たない成果しか発揮することはできません。
そうすると、多くの人たちは、ユダヤ学習法についてのほんの一部分を見るだけで、その効果を過小評価し、結果を決めつけてしまうかもしれません。
そうなってしまうと、今までユダヤ学習法を購入し頑張って実践してくれた仲間たちに申し訳ないのです。
本当はこんなに成果が上がるのに、ほんの一部の知識だけで判断されてしまう・・・
このようなことが決して起こらないように、あなたにはこの学習法の内容については、絶対に他人に話さないということを約束して欲しいのです。
もちろん教材の、転写、販売、複製、公開も絶対に厳禁です。
条件2:
教材に書かれていることを実行すること
どんなに良いものであっても、あなたが実際に行動しなければ何も生まれませんし、何も変わりません。
ましてやお子さんの成績も上がるわけがありませんよね。
私は教材の内容を実践して、本気でお子さんの成績を上げたい、助けたいと心から考えている方にこのプログラムをお渡ししたいと思っています。
必ずあなたには実行して、結果を出してもらいたいのです。
だから、この教材を読んで終わりと言うことが無いように実行することを約束してください。
もし、この2つの私からの条件を1つでも同意できないものがあるのであれば、あなたのお役に立てませんので、残念ですが今すぐこのページを閉じてください。
約束を守れない人に私が大事に育ててきたノウハウをお渡しする気持ちはありませんので・・・
以上の約束を必ず守れると言える人だけ手紙を読み進めてください。
はい!私はこの2つを約束します。
“3つのリスク・ゼロ保証”
さて、私と2つの約束をしてくれたあなたは、本当に真剣なのでしょう。
私はとても嬉しいです。
とても嬉しいので、今日はあなたに私から3つのリスク・ゼロ保証をプレゼントしたいと思います。
もしかしたら、あなたはインターネットで買い物をするのははじめてで、
まだネット上で買い物をするのに不安が残っているのかもしれません。
私はこの教材には100%絶対の自信と信頼があるのですが、あなたの不安を解消するために、次の 3つの保証をお約束したいと思います。
保証1:バージョンアップを保障
今後、この教材の内容に変更があった場合は、改訂版を無償であなたにお渡しします。
つまり、あなたは今後一生涯、この教材の最新ノウハウを得つづけることが可能です。
保証2:5年間紛失・盗難保障
商品の購入後、何らかのパソコントラブルや事故、事情により、教材の紛失や盗難があった場合、無償にて教材をお渡しします。
(※PDFデータ版でのお渡しとなります)
これで、万が一のことがあってもあなたのが教材を手にできる権利が保障されました。
さらに・・・
ここまでは、ほんの序の口です。
次の2つの保証内容を聞いても、決して耳を疑わないで下さい。
↓
保証3:あなたがこの教材にお金を支払うかどうかは
3ヵ月後に決めてください。
あなたが、この教材にお金を払うかどうかは今すぐに決めなくてもOKです。
それはどうしてなのか・・・?
実際にあなたとお子さんの家庭学習に試してみてから決めて欲しいからです。
この学習法は、今までの実績が証明したように、お子さんの学力をエスカレーター式に高めてしまうノウハウです。
しかし、この学習法はあなたが実際に手に取って、試してみないとその効果が実感できませんよね。
だから、私は90日間のお試し期間を設けたのです。
実際にあなたがこの教材を読んで、実践し、それでも返金したいという場合は、遠慮なく言ってください。
私はあなたからその理由を聞いたり、プレッシャーを与えたりすることは一切せずに、お預かりしていた代金を2週間以内にお返しすることをお約束します。
また、あなたはお試しした教材すべての返品の必要すらありません。
その教材はそのままキープしてもらって結構です。
つまり、あなたは“リスク無し”に、この学習法の内容を知り、試すことができるということです。
もちろん、この保証は真剣にこの学習法を取り入れ成果を出したいと考えているあなたのための保証です。
いかがでしょうか・・・?
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しかし、正直なところ、ここまでのリスクを私が背負うのは、かなりの勇気が必要だと思われるかも知れません。
しかし、私はまったく怖くありません。
なぜなら、私はこの教材に考えられる全てをつぎ込み、その内容に120%の自信を持っているからです。
私自身が結果を出し、多くの実践者、そしてユダヤ人の歴史に支えられた方法だからこそ、ここまでの保証を約束できるのです。
だから万が一、この教材よりも効果の高い学習法をあなたが見つけたら、私に教えて下さい。
その場合も、全額返金させていただきます。
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まずは、このユダヤ学習法をリスク・ゼロであなたに“試して”欲しいのです。
教材に書いてある、ひとつひとつを無理のない範囲で実行してみて欲しいのです。
もう、誰に頼ることなく、お子さんが困っている時には“あなた”が手を差し伸べ、助けてあげることが可能となります。
これは、決して難しいことではありません。
ただ、あなたにこの保証制度を使って“試して”みてほしいのです。
あと、残り数名の方は、モニター価格として、
現在のところ最も手に入れやすい投資額でこの教材の全てを試すことができます。
小学生・中学生の勉強法7よくある質問
Q.勉強が苦手(嫌い)だった私が読んでも理解できるでしょうか?難しくないですか?
A.内容は、12歳児でも読んで理解できるようなわかりやすい文章で書かれてますのでどうぞご安心ください。
また、子どもに勉強を教えていくための“考え方”の基礎から順を追ってひとつずつ丁寧に解説していますので、万が一あなたが勉強嫌いで、お子さんに勉強を教えたことが一度もないとしても安心して学ぶことができます。
Q.日本人にも合う方法でしょうか?
A.実際に、この手紙で紹介しているPZIさんや私の他、何人もの日本人がこの方法を試しています。
そして、例外なく成績を上げることに成功していますので人種や国籍に関係なく成果を出せる方法と言えます。
Q.うちの子に合うかどうか心配なのですが・・・
A.万が一、 心配であれば90日の返金保証が付いていますので、こちらをご活用下さい。
やってみたけどお子さんに合わないということであれば、メール1本くれれば2週間以内に全額を返金させていただきます。
Q.私自身、しっかり実践できるか不安があるのですが・・・
A.この学習法は、1日20分からできる 方法なので、どんなにあなたが忙しくても手軽にはじめることができます。
また、万が一あなたがつまづいたとしても、メールや面談によるサポートであなたの実践を完全バックアップしていきます。
もし、それでも試してみる勇気がないという場合は、無理に購入なさらないで下さい。
Q.この学習法は、魔法のような画期的な学習法なのでしょうか?
A.いいえ。そのような学習法は絶対に存在しません。
このユダヤ学習法は、長い年月の間に実証されてきた方法で、日本ではほとんど行われていない学習法です。
読んだ瞬間に成績が上がるといったことを想像されている方は購入をお控え下さい。
Q.他の学習法教材とどちらを買うか迷っています。
A.そちらの学習法には返品保障はついていますか?
もしついているのであれば、両方試してみてください。
そして、90日後に実際に成果が出ている方を継続するのが良いでしょう。
Q.ユダヤ学習法は、どの教科に使うことができるのでしょうか?
A.思考力が必要な数学などに最も適していますが、英語や国語はもちろん、暗記科目といわれている理科社会でもオールラウンドで使うことができます。
また、それぞれの教科ごとのユダヤ学習法の使い方に関してもサポートしていますので、どうぞご安心下さい。
Q.海外在住なのですが・・・
A.ダウンロード版でお買い求めください。
海外の方には冊子版の 送付販売は行っておりません。
Q.子供が小学校低学年なのですが・・・
A.この学習法は、お子さんが小学生であれば十分実践可能です。
早ければ早いほうがその効果も雪だるま式に高まっていきます。
今のうちからその基礎となる考え方や知識を学んでおくことは、近い将来大きなメリットをお子さんに与えることになるでしょう。
Q.子供が高校生なのですが・・・
A.残念ながら、 すでに高校生の場合はこの学習法はあまり効果を発揮しません。
それでも欲しいという方は、一度メールにてご相談下さい。
Q.子供は不登校児で、現在ホームスクーリング (家庭で学校の勉強を教える)を検討しているのですが・・・
このユダヤ学習法は、ホームスクーリングの効果を大きく高めます。
相性はバツグンですので安心してお申込み下さい。
Q.言語や聴覚に障害を持っていても実践可能な方法でしょうか?
A.言語や聴覚などの感覚にハンディキャップを持っているお子さんに関しては、逆にストレスになる恐れもありますので購入をお控え下さい。
Q.個人情報の管理とかは大丈夫?
A.万全です 。プライバシーポリシーに則り適切な管理をしております。
Q.教材購入後、追加料金とかは必要ですか?
A.一切必要なく、ユダヤ学習法を実践できますのでご安心下さい。
Q.買うとDMとかの郵送物がいろいろ届くようになりませんか?
A.ありませんのでご安心下さい。
【追伸】
現在の価格の適用は、先に説明した理由から最初に手を上げてくれた150名のみです。
残り100名→50名を切っています。
購入者が増えれば増えるほど、サポート業務に追われるようになるため現在の価格ではお渡しすることができなくなってしまいます。
あなたに今与えられているこのチャンスを決して逃さないように注意してください。
【追伸2】
私はこの7年間、ずっと子供たちの学力を見てきましたが、ここ数年は、特に学力の低下が著しくなっています。
しかし、そんな子供たちに勉強を教え、わからなかったところができるようになると、子どもたちは目を輝かせて、嬉しそうに問題を解くようになります。
私が、「できるようになると、おもしろいだろ~」と言うと、反抗期真っ盛りの中学生が、“照れ笑い”をしながらも「うん」と言ってくれたとき、何ともいえない嬉しさで胸がいっぱいになります。
私がこの手紙で一番伝えたかったこと、それは子供の可能性は無限大だということです。
勉強はやらないんじゃない
できないんじゃない
わからないんじゃない
まずは、「勉強って、こんなに楽しいものなんだ」って気づいてもらう。
子どもが自分の可能性に気づくきっかけを与えられたら、こんなに素敵なことはありませんよね。
子供たちは本来みんな素晴らしい能力を持っています。
その能力が20%も発揮されないままに、「勉強がわからない」というストレスや悩みを抱えて毎日を過ごしています。
そんな子供たちの、私の大好きな“照れ笑い”をもっと多くの子供たちに届けたい、また、そんな喜ぶ表情をあなたにも見てもらい、一緒にこの喜びを分かち合って欲しい、という願いを込めて、この教材を作成しました。
この教材は、私の想いがたくさん詰った学習法なのです。
【追伸3】
あなたに訊きたい事があります。
今、あなたがお子さんにしてあげられることは何ですか?
今の世の中は、学力や成績が全てではないと私は思っています。
しかし、勉強ができるようになることで将来得られる恩恵や自信という目に見えない財産を育てることができるのは「今しか」ないのです。
その理由は、高校生になってからではまわりとあまりにも差が開きすぎて、どうすることもできなくなってしまうからです。
この教材と私のサポートを持ってすればほぼ確実に、あなたの欲しい未来を手にすることができるでしょう。
そして、それはユダヤ学習法の今までの実績からわかるように、これはあなたのお子さんにも有効な方法なのです。
一つあなたにお伝えしたいこと。
それは、
悩んでいるだけでは現状は何も変わらない。
ということです。
これは、仕事でも人間関係でも同じですが、問題というのはそのままにしておく時間が長引けば長引くほど、現状はさらに悪くなっていくものです。
問題を解決するために、まず最初に必要なことは、はじめの一歩を踏み出す行動力と決断力です。
もし、私を信じてくれるのであれば、勇気を出してはじめの一歩を踏み出してみてください。
あなたが、そのはじめの一歩を踏み出しやすいように、私はあなたのリスクを全て肩代わりすることを決断しました。
今まで、結果を出してきた多くのお母さんたちがそうであったように、まずは、この教材を“試して”みてください。
やるか、やらないか・・・
結局は、それだけの違い が大きな差を生んでいくのです。
わずか2週間で早速成果が出たと教えてくれたお母さんがいます。
このお母さんは、「やる」という決断をしただけなのです。
お子さんが勉強ができるようになって、ひとまわり成長したその姿が見たくて最初の一歩を踏み出してみただけなのです。
私がここまであなたに言うのには理由があるのです。
この学習法に絶対の自信があるから。
あなたが一歩を踏み出し“試す”ことであなたに新しい世界を見せられる自信があるから。
あなたからの嬉しい報告を受け取りたいから。
だから私はここまで声を大にして言えるのです。
ユダヤ学習法は、もちろん“あなた”にもできます。
その未来は、あなた自身の手の中にあります。ほら、すぐそこにあるのです。
その手を開くか、そのまま閉じたままなのか・・・それはあなたの自由です。
でも、その輝く未来はいつ見えなくなってしまうかわかりません。
しかし、もしあなたが、今手に入れなければいずれ絶対に後悔する。
何も行動せず、変わらないのなら、まずはとにかく動いてみたい。
明日にはなくなっているかもしれないこのチャンスを確実につかむ自分でいたい。
と思うなら、今すぐ私に知らせて下さい。
Q.勉強が苦手(嫌い)だった私が読んでも理解できるでしょうか?難しくないですか?
A.内容は、12歳児でも読んで理解できるようなわかりやすい文章で書かれてますのでどうぞご安心ください。
また、子どもに勉強を教えていくための“考え方”の基礎から順を追ってひとつずつ丁寧に解説していますので、万が一あなたが勉強嫌いで、お子さんに勉強を教えたことが一度もないとしても安心して学ぶことができます。
Q.日本人にも合う方法でしょうか?
A.実際に、この手紙で紹介しているPZIさんや私の他、何人もの日本人がこの方法を試しています。
そして、例外なく成績を上げることに成功していますので人種や国籍に関係なく成果を出せる方法と言えます。
Q.うちの子に合うかどうか心配なのですが・・・
A.万が一、 心配であれば90日の返金保証が付いていますので、こちらをご活用下さい。
やってみたけどお子さんに合わないということであれば、メール1本くれれば2週間以内に全額を返金させていただきます。
Q.私自身、しっかり実践できるか不安があるのですが・・・
A.この学習法は、1日20分からできる 方法なので、どんなにあなたが忙しくても手軽にはじめることができます。
また、万が一あなたがつまづいたとしても、メールや面談によるサポートであなたの実践を完全バックアップしていきます。
もし、それでも試してみる勇気がないという場合は、無理に購入なさらないで下さい。
Q.この学習法は、魔法のような画期的な学習法なのでしょうか?
A.いいえ。そのような学習法は絶対に存在しません。
このユダヤ学習法は、長い年月の間に実証されてきた方法で、日本ではほとんど行われていない学習法です。
読んだ瞬間に成績が上がるといったことを想像されている方は購入をお控え下さい。
Q.他の学習法教材とどちらを買うか迷っています。
A.そちらの学習法には返品保障はついていますか?
もしついているのであれば、両方試してみてください。
そして、90日後に実際に成果が出ている方を継続するのが良いでしょう。
Q.ユダヤ学習法は、どの教科に使うことができるのでしょうか?
A.思考力が必要な数学などに最も適していますが、英語や国語はもちろん、暗記科目といわれている理科社会でもオールラウンドで使うことができます。
また、それぞれの教科ごとのユダヤ学習法の使い方に関してもサポートしていますので、どうぞご安心下さい。
Q.海外在住なのですが・・・
A.ダウンロード版でお買い求めください。
海外の方には冊子版の 送付販売は行っておりません。
Q.子供が小学校低学年なのですが・・・
A.この学習法は、お子さんが小学生であれば十分実践可能です。
早ければ早いほうがその効果も雪だるま式に高まっていきます。
今のうちからその基礎となる考え方や知識を学んでおくことは、近い将来大きなメリットをお子さんに与えることになるでしょう。
Q.子供が高校生なのですが・・・
A.残念ながら、 すでに高校生の場合はこの学習法はあまり効果を発揮しません。
それでも欲しいという方は、一度メールにてご相談下さい。
Q.子供は不登校児で、現在ホームスクーリング (家庭で学校の勉強を教える)を検討しているのですが・・・
このユダヤ学習法は、ホームスクーリングの効果を大きく高めます。
相性はバツグンですので安心してお申込み下さい。
Q.言語や聴覚に障害を持っていても実践可能な方法でしょうか?
A.言語や聴覚などの感覚にハンディキャップを持っているお子さんに関しては、逆にストレスになる恐れもありますので購入をお控え下さい。
Q.個人情報の管理とかは大丈夫?
A.万全です 。プライバシーポリシーに則り適切な管理をしております。
Q.教材購入後、追加料金とかは必要ですか?
A.一切必要なく、ユダヤ学習法を実践できますのでご安心下さい。
Q.買うとDMとかの郵送物がいろいろ届くようになりませんか?
A.ありませんのでご安心下さい。
【追伸】
現在の価格の適用は、先に説明した理由から最初に手を上げてくれた150名のみです。
残り100名→50名を切っています。
購入者が増えれば増えるほど、サポート業務に追われるようになるため現在の価格ではお渡しすることができなくなってしまいます。
あなたに今与えられているこのチャンスを決して逃さないように注意してください。
【追伸2】
私はこの7年間、ずっと子供たちの学力を見てきましたが、ここ数年は、特に学力の低下が著しくなっています。
しかし、そんな子供たちに勉強を教え、わからなかったところができるようになると、子どもたちは目を輝かせて、嬉しそうに問題を解くようになります。
私が、「できるようになると、おもしろいだろ~」と言うと、反抗期真っ盛りの中学生が、“照れ笑い”をしながらも「うん」と言ってくれたとき、何ともいえない嬉しさで胸がいっぱいになります。
私がこの手紙で一番伝えたかったこと、それは子供の可能性は無限大だということです。
勉強はやらないんじゃない
できないんじゃない
わからないんじゃない
まずは、「勉強って、こんなに楽しいものなんだ」って気づいてもらう。
子どもが自分の可能性に気づくきっかけを与えられたら、こんなに素敵なことはありませんよね。
子供たちは本来みんな素晴らしい能力を持っています。
その能力が20%も発揮されないままに、「勉強がわからない」というストレスや悩みを抱えて毎日を過ごしています。
そんな子供たちの、私の大好きな“照れ笑い”をもっと多くの子供たちに届けたい、また、そんな喜ぶ表情をあなたにも見てもらい、一緒にこの喜びを分かち合って欲しい、という願いを込めて、この教材を作成しました。
この教材は、私の想いがたくさん詰った学習法なのです。
【追伸3】
あなたに訊きたい事があります。
今、あなたがお子さんにしてあげられることは何ですか?
今の世の中は、学力や成績が全てではないと私は思っています。
しかし、勉強ができるようになることで将来得られる恩恵や自信という目に見えない財産を育てることができるのは「今しか」ないのです。
その理由は、高校生になってからではまわりとあまりにも差が開きすぎて、どうすることもできなくなってしまうからです。
この教材と私のサポートを持ってすればほぼ確実に、あなたの欲しい未来を手にすることができるでしょう。
そして、それはユダヤ学習法の今までの実績からわかるように、これはあなたのお子さんにも有効な方法なのです。
一つあなたにお伝えしたいこと。
それは、
悩んでいるだけでは現状は何も変わらない。
ということです。
これは、仕事でも人間関係でも同じですが、問題というのはそのままにしておく時間が長引けば長引くほど、現状はさらに悪くなっていくものです。
問題を解決するために、まず最初に必要なことは、はじめの一歩を踏み出す行動力と決断力です。
もし、私を信じてくれるのであれば、勇気を出してはじめの一歩を踏み出してみてください。
あなたが、そのはじめの一歩を踏み出しやすいように、私はあなたのリスクを全て肩代わりすることを決断しました。
今まで、結果を出してきた多くのお母さんたちがそうであったように、まずは、この教材を“試して”みてください。
やるか、やらないか・・・
結局は、それだけの違い が大きな差を生んでいくのです。
わずか2週間で早速成果が出たと教えてくれたお母さんがいます。
このお母さんは、「やる」という決断をしただけなのです。
お子さんが勉強ができるようになって、ひとまわり成長したその姿が見たくて最初の一歩を踏み出してみただけなのです。
私がここまであなたに言うのには理由があるのです。
この学習法に絶対の自信があるから。
あなたが一歩を踏み出し“試す”ことであなたに新しい世界を見せられる自信があるから。
あなたからの嬉しい報告を受け取りたいから。
だから私はここまで声を大にして言えるのです。
ユダヤ学習法は、もちろん“あなた”にもできます。
その未来は、あなた自身の手の中にあります。ほら、すぐそこにあるのです。
その手を開くか、そのまま閉じたままなのか・・・それはあなたの自由です。
でも、その輝く未来はいつ見えなくなってしまうかわかりません。
しかし、もしあなたが、今手に入れなければいずれ絶対に後悔する。
何も行動せず、変わらないのなら、まずはとにかく動いてみたい。
明日にはなくなっているかもしれないこのチャンスを確実につかむ自分でいたい。
と思うなら、今すぐ私に知らせて下さい。
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